João Mendes de Jesus

Sinc-Rio marca presença em seminário sobre atendimento a estudantes com autismo

O Teatro Carlos Gomes, na Praça Tiradentes, no Centro do Rio, recebeu, hoje, o Seminário Integração para Capacitação no Atendimento ao Aluno com Autismo (TEA). O encontro reuniu educadores, profissionais de diferentes áreas, familiares e representantes da sociedade civil interessados em aprimorar estratégias voltadas ao atendimento de pessoas neurodivergentes.

Entre os temas abordados, explanou-se sobre o uso de rotinas visuais como ferramenta para reduzir crises e promover uma maior organização no cotidiano de alunos autistas. A proposta integra um conjunto de práticas que vêm sendo adotadas em ambientes educacionais para favorecer o desenvolvimento e a inclusão.

A mediação ficou por conta da secretária de Integração Metropolitana, Cynthia Felix, que destacou a necessidade de preparar não apenas professores, mas também equipes multidisciplinares para lidar com as demandas do público com TEA.

O seminário contou com a participação de nomes do poder público e especialistas na área, como o vereador Marcos Dias, presidente da Comissão Permanente de Defesa dos Direitos Humanos da Câmara Municipal do Rio; Angelina Gabrielle Moreira, diretora-presidente da Empresa Municipal de Multimeios; Bruna Mannarino Serpa, diretora do Instituto Municipal Helena Antipoff; Tatiane Félix, coordenadora de Educação Inclusiva da Prefeitura de São Gonçalo; Christina Barichello, secretária municipal de Inclusão de Duque de Caxias; e a neuropsicopedagoga Marlyce Cele, mestranda em Análise do Comportamento Aplicada (ABA).

A Secretaria Especial de Inclusão (Sinc-Rio) esteve presente no evento, representada pela assessora técnica Patrícia Frank Gama, que expôs o trabalho desenvolvido pela Pasta. Durante sua fala, apresentou iniciativas como a capacitação “Inclusão e Autismo”, o projeto Territórios Sociais TEA e o projeto Incluir Turismo, além de abordar novos projetos em desenvolvimento, como a Casa Carioca.

Além dos debates, o evento também foi marcado pela entrega do Troféu SEIM Integrando Ações, que reconhece iniciativas voltadas à capacitação no atendimento de alunos com TEA.